Pecoraro 441 - Teléfono/Fax : (54) (965) 27491
Código Postal : 9100
Trelew - Chubut - Patagonia Argentina

Nuestra escuela se halla ubicada en un edificio de dos plantas, en la ciudad de Trelew. La escuela ocupa un terreno de 5.000 metros cuadrados, de los cuales 2500 son cubiertos. El 40% de esta superficie está destinada a talleres y laboratorios. Además posee un gimnasio para usos múltiples, donde comunmente se realizan actos deportivos de importancia.

La escuela fue inaugurada el 7 de junio de 1948 como Escuela de Artes y Oficios. La escuela sólo era una alternativa que absorvía cierta matrícula residual o predestinada a una formación laboral obrera, siendo considerada escuela de 2^da categoría respecto de las otras escuelas.
Esto, a pesar de las sucesivas transformaciones a Escuela Regional Mixta y luego a E.N.E.T., subsiste hasta el año 1976 cuando se crea al Ciclo Superior y es entonces que el arrastre de esa matrícula alternativa, el crecimiento demográfico y la no adaptación al cambio de los agentes que en ella trabajan, induce un período de crisis y pugna.
Surge así un grupo de docentes que pretende organizar una currícula; se establece entre "bambalinas" un perfil de egresado (año 1982); se comienza una tarea de "ajuste" de parte de ese grupo docente y como eso es lógico, el intento aislado acelera la crisis que estalla en los años 1984 y 1985.
A partir de allí, se suman factores para un reordenamiento que apoyado en lo planificado entre 1982 y 1984 ubica a la E.N.E.T. Nro. 1, a partir de 1987, en los primeros lugares de la concentración entre los establecimientos educativos, primer lugar que hoy ocupa y se basa en los siguientes principios:

1. Adecuación del egresado a las necesidades laborales y de continuidad universitaria.
2. Establecimiento de un alto nivel de exigencia en la acreditación de las asignaturas.
3. Exigencia en la evaluación y en la intensidad de trabajo por parte del alumno.
4. Ordenamiento disciplinario para lograr una actividad áulica intensa y efectiva.
5. Internalizar en el alumno la responsabilidad sobre su propia educación, la exigencia necesaria y la dedicación y constricción a su tarea.
6. Lograr en la escuela un ámbito de libertad, a través del diálogo, donde cada alumno pueda desarrollar al máximo sus potencialidades, canalizar sus inquietudes y formarse en los valores, atendiendo especialmente a la solidaridad y el respeto.

El ingreso al primer año se puede dar por dos caminos, el Ciclo Básico Técnico (CB) y el Ciclo Básico Orientación Administrativa (COA). Ambos son de doble escolaridad, en turno asisten a clases teóricas y en contraturno a los talleres y a Educación Física. El siguiente cuadro muestra las diferencias entre ambas orientaciones.

Estos ciclos básicos son de tres años de duración, y al terminarlos se debe optar por otros tres años de ciclo superior. Estas especialidades son las que luego determinarán la formación del alumno y le otorgarán el título de : Técnico en Electrónica, Técnico en Electromecánica o Técnico en Administración de Empresas.

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